为什么我们经常在奥运会奖牌榜名列前茅但足球项目却如此糟糕?

通过admin

为什么我们经常在奥运会奖牌榜名列前茅但足球项目却如此糟糕?

中国是世界上人口最多的国家,但说到世界上最受欢迎的比赛,我们却远远落后于竞争对手。男足在国际足联世界排名中长期徘徊在第70 位往后,甚至落后于佛得角、黑山等小国。男足仅在2002年获得过一次世界杯资格,但当时却以零分零进球在小组赛中出局。尽管如此,很多人还是对足球寄予厚望,期待到2050时我们能进入世界杯前十。然而近段时间我们所看到的足球,仍然感觉处在一片“泥泞”当中。

中国第一届足球联赛是1994年才开始的,虽然前期获得了一些成绩和普及,但没过多久便和“假球”“肤白谐音”缠绕在了一起,不但使投资者望而却步,更使观众失去了兴趣。2000年时 ,有球队为了远离联赛污点,不得不取消了赞助,但这样做的弊端也很明显,最终足球在2009年跌至谷底。

足球作为竞技体育,发展道路肯定是“一茬接一茬”,后备力量的强弱能影响未来5年甚至10年、20年的走势。但经历过一系列“肤白谐音”后,足球在很多人眼中逐渐与“肮脏”、“阴暗”挂钩,作为日常娱乐项目尚可,但当作发展与成长的主业绝对不行。

2010往后,我们逐渐引进了大批外援、归化球员,但不幸的是这个方向似乎也错了,因为这种方式完全不具备可持续性。数亿美元引进奥斯卡、胡尔克、拉韦齐等欧洲顶级俱乐部“天才”球员,除了增加投入外,实在想不出能为我国足球发展带来什么样积极价值。最重要的是,高投入之下很多俱乐部面临财务危机,比如去年2月28日,江苏苏宁官方宣布球队俱乐部破产,曾经的新科中超冠军都能出现破产,可想而知其他球队的情况。

足球在童年时期可以作为参与项目,但与更为传统的文化教育相比,很多父母并不支持。简单地说,很少有父母会将足球视为下一代的事业机会,在传统文化氛围中,大多数人都希望孩子未来有一份稳定的工作。东邻西舍中,如果听到谁家孩子放弃文化课学习主线,转而进入体校专业学习足球,各种流言蜚语四起,积极也会变成消极。更更更重要的是,小学、初中、高中教育中,足球等体育课往往只存在于“课程表”,被主课占用是家常便饭。

目前来看,足球从业者更多只能依靠自己的能力出名,毕竟人们通常只会记住“球星”,而如果失败了也就代表失去了青春,毁掉了整个职业生涯,因为我们没有足球场愿意容纳低价值球员的运动空间,他们只能被迫在足球场外谋生。另外,足球踢的不仅仅是球,也是“身体”,说白了竞技体育的职业生涯往往都不长,一旦在职业生涯中没有取得亮眼成绩,那40岁以后的生活存在很大风险,即找不到足球以外的职业规划,还要面临伤病的高额疗养。

目前为止,我们还没有“足球界的姚明”,即便有一些叫得出口的著名球员,但都还没有达到球星的高度,而那些花高价引进的“国外生涯末期球星”,说破大天也不是黄皮肤,所以我们一直没有球星能激励孩子们更多、更努力地参与足球运动、足球训练。

当然了,以上六个原因只是表面原因,其实最重要也是最无奈的原因还是缺乏真正的市场。房价太贵、油价上涨,金钱似乎是一切生活的关键,普通人的的思绪基本被赚钱养家所占据,对足球比赛无法倾注太多感情,梦想与现实之间的差距太大,无法全力付出,也就无法完善充满活力的足球文化。·

最后,足球现状可能也与我们现有的足球体制有关,如果不优化足球体制,也很难改变现状。改变必须从最根本的方面开始,才有可能营造出欧洲足球的热氛围。否则我们别说进入世界,甚至突破亚洲都很困难。返回搜狐,查看更多

关于作者

admin administrator

发表评论